English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 28588/40619
Visitors : 4115764      Online Users : 55
RC Version 4.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Adv. Search
LoginUploadHelpAboutAdminister
Browse

Collection

博碩士論文 [325/371]
期刊論文 [116/124]
演講及研討會 [0/21]
研究計畫 [21/32]

RSS Feed RSS Feed
Introduction: 教育研究所
Jump to a point in the index:
Or type in a year:
Ordering With Most Recent First Show Oldest First

Showing items 51-75 of 542. (22 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
View [10|25|50] records per page

DateTitleAuthors
2017 新北市臨海國小學生對學校實施海洋教育與地方認同相關性之研究 Huang, Chiung-Hui; 黃瓊慧
2017 公立幼兒園教師兼任行政職務意願及影響因素之研究 HSU, YA-WEN; 許雅雯
2017 國小導師運用LINE通訊軟體於親師溝通現況與知覺之研究 Fang, Pei-Ru; 方姵茹
2017 新北市國小教師使用資訊科技行為與資訊素養之調查研究 Chen, Bing-Lun; 陳秉倫
2017 學習區對幼兒數概念學習成效之行動研究 Lai, Li-Chen; 賴麗真
2017 創造力思考教學融入國中家政烹飪課程之行動研究 Hsu, Chiao-Szu; 許喬斯
2017 學生對於教師教學反應意見調查看法之研究:以國立臺灣海洋大學為例 Chen, Hui-Ling; 陳惠玲
2017 創意中的感動——「學思軒」的國文教學風景 Wang, Fei-Ting; 王斐亭
2017 遊戲應用於國中國文補救教學之行動研究 Huang, Yu-Shan; 黃于珊
2017 基隆市國中教師完美主義、攻擊性與正負向情感之調查研究 Cheng, Ju-Chun; 鄭如均
2017 基隆市國民中學學生復原力、正負向情感及攻擊性之調查研究 HUANG,YU-HSIANG; 黃昱翔
2017 新北市國中教師多元文化輔導知能與堅毅性格之調查研究 Chang, Hsiang-Ting; 張湘婷
2017 基隆市國小教師多元文化輔導知能與完美主義及同理心之調查研究 Yeh, Ying; 葉盈
2017 情意促進思考:紀錄片製作教學與展現之個案研究 Lo, Li; 羅力
2017 中學住宿生分離─個體化與親子關係相關之研究 Chen, Ya-Ping; 陳亞萍
2017 學習共同體融入國文教學之行動研究 Hung, Yu-Ting; 洪郁婷
2017 體驗學習對海洋管家精神與支持環境行為意圖之研究-比較印尼與臺灣 Julia Veranita; 茱莉亞
2017 桌上遊戲融入海洋科學教育對國中生學習動機、興趣及成效之研究 Huang, Shu-Wen; 黃淑雯
2017 調查國中生海洋素養與海洋興趣之研究 WU, LIANG-YU; 吳亮諭
2017 由加州、新加坡、印尼的數學教科書中比較中學生 (七~九年紀) 的幾何問題 SARI MUTHIA SILALAHI; 莎莉
2016-10 大學永續發展教育之檢視與展望 王嘉陵
2016-08-10 No-Self, natural sustainability, and education for sustainable development. Chia-Ling Wang
2016-05-05 Towards self-realisation: Exploring the ecological self for education Chia-Ling Wang
2016-04 打造全民的海洋教育-讓海洋成為一種社會意識 羅綸新; 張正杰
2016 大學教師教學評鑑之問題與省思 王嘉陵

Showing items 51-75 of 542. (22 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
View [10|25|50] records per page

 


著作權政策宣告: 本網站之內容為國立臺灣海洋大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,請合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。
網站維護: 海大圖資處 圖書系統組
DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback