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比較分析美國與印度課程標準及印度教科書涵蓋海洋素養之研究
海洋博物館體驗學習對海洋議題興趣與海洋職涯投入之研究
國立臺灣海洋大學專業志工學生團體持續服務影響因素之個案研究
基北區國中慈輝班學生的情緒智能與自我疼惜之調查研究
幼兒園實施海洋繪本創作教學之行動研究
創造性學習模式應用於國小低年級海洋繪本教學之行動研究
高中(職)身心障礙學生心理健康之貫時性研究
資源班教師角色壓力與教師效能相關之研究─以北北基國中小為例
新北市國中教師知覺海洋教育議題實質內涵的重要性與可行性之調查研究
新北市國中特教教師堅毅性格與自我疼惜之調查研究
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教育研究所
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2015
基隆市國小教師海洋文化素養與地方認同相關之研究
Liu, Hsin-Yu
;
劉忻瑜
2015
我國海洋相關博物館推動海洋教育實況調查研究
CHEN,LI-yu
;
陳麗玉
2015
海洋科技博物館國小中年級教學模組之研究-以海洋科學廳為例
Kuo, Chih-Fu
;
郭志富
2015
在球隊中的感動:敘說一段不褪色的師生關係
Chao, Yuan-Chun
;
趙苑君
2015
心智圖法對國小四年級學童即席演說之影響
Yang, Ya-Ping
;
楊雅評
2015
The Survey of Positive and Negative Affect and Emotional Intelligence among the International Graduate Students in Taiwan
Lusi Victoria LumbanGaol
;
高露希
2015
新北市國中學生運動價值觀與運動行為之調查研究
Chen, Chung-Sheng
;
陳重勝
2015
國民小學國語教科書海洋教育內容之分析
Lu, Tzu-Yin
;
呂姿瑩
2015
運用提問策略提升國中學生閱讀理解能力之行動研究
Yen, Shih-Ying
;
顏詩穎
2015
大學生智慧型手機成癮傾向與人際關係之研究-以國立臺灣海洋大學為例
CHANG, YA-HAN
;
張雅涵
2015
合作式電腦心智構圖融入國中地理科教學對學生學習成效之影響
Cheng, Chih-Ling
;
鄭至伶
2015
海洋生態保育課程提升國小學童生態保育素養之行動研究
Chu, Pei-Chen
;
朱珮禎
2015
潮間帶生態保育課程提升國小學童生態保育概念之行動研究
Feng, Ta-Ming
;
馮大明
2015
透過「美愛」 開展「視域」~敘說我在社區大學的教學相長~
Wang, Li-Hua
;
王儷樺
2015
基隆市國小高年級學童學習風格與復原力之調查研究
Hsiao, Ya-Fang
;
蕭雅芳
2015
運用海洋教育行動研究促進國小教師專業發展之研究
Liu, Wan-Jane
;
劉宛甄
2015
學習共同體新手種子教師教學轉變歷程之個案研究
Sian-Ling Hsu
;
許献琳
2015
宜蘭縣國中學生海洋環境價值觀與行為意向之調查研究
Chen, Chi-Wen
;
陳琪文
2015
用生命啟發生命:從生命故事發現美感經驗的自我敘說
Chen, Yen-ling
;
陳彥伶
2015
運用體驗教育進行團隊建立之行動研究
Li, Hsu-Hung
;
李旭弘
2015
找尋心中的好老師圖像
Lin,Hui-Wen
;
林慧雯
2015
新北市國民小學教師領導與教學效能關係之研究
Ni, Ching-I
;
倪靜宜
2015
Exploring learners’ beliefs about science reading and scientific epistemic beliefs, and their relations with science text understanding
Fang-Ying Yang
;
Cheng-Chieh Chang
;
Li-Ling Chen
;
Yi-Chun Chen
2015
高中職學生手機使用行為與手機成癮傾向之研究
張正杰(Cheng-Chieh Chang)
;
施美雲(Mei-Yun Shih)
2015
Leadership and turnover intentions of TV journalists: The moderating role of safety climate.
Cheng-Hui Wang
;
Chia-Dai Yen
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