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简介:教育目標 1. 塑造校園人文社會的學習氛圍 2. 注重品格倫理陶冶之全人教育 3. 培育具國際觀之優質海洋人才 4. 推動海洋特色之跨領域教學、研究與服務 願景 發展為台灣第一個以宏觀海洋為特色的人文社會科學院


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2010-06 高中學生生涯發展組型建構及其在升學與生涯輔導上的意義 吳武典; 簡茂發; 洪冬桂; 舒琮慧; 鄒小蘭; 張芝萱; 吳道愉
2015 高中教師兼任行政職務意願及影響因素之研究 Tsai, Chin-Yu; 蔡進裕
2013-09 高中生海洋科學素養及迷思概念評量分析 羅綸新; 張正杰; 童元品; 楊文正
2015 高中職學生手機使用行為與手機成癮傾向之研究 張正杰(Cheng-Chieh Chang); 施美雲(Mei-Yun Shih)
2009 高中職社區化政策學生就近入學因素之研究-以基隆市三所完全中學為例 Feng-Chi Lin; 林鳳琪
2018 高中(職)身心障礙學生心理健康之貫時性研究 Wu, Wen-Ju; 吳文如
2006-10 高動機下的自我效能-協助學生如何擴展生涯決策 張小芬
1995-08 高游離態離子光譜研究 周祥順
1994-08 高游離態離子激發能量及振子強度之研究 周祥順
2010-03 高科技產業經營績效的差異性分析:以台灣IC產業為例 張佩瑜; 曾聖文; 詹益壽
2008 高等教育以服務學習課程發展學生服務領導特質之研究:台灣一所基督教大學之個案研究 YU, SZU-FANG; 游思芳
2014 高等教育課程地圖之調查研究-以國立臺灣海洋大學為例 Yi-Chen Tu; 涂以蓁
2012 高級職業學校學生海洋科學迷思概念 之診斷-概念圖評量之應用 Wen Cheng Yang; 楊文正
2014-08 高職生海洋科學素養與迷思概念之評量分析 張正杰; 楊文正; 羅綸新; 童元品
2013 高職餐旅群學生的堅毅性格與非理性信念之調查研究 林永三
2013 高齡化、退休與臺灣家庭儲蓄 Pei-Ying Lin; 林佩瑩
2013 高齡者貧窮三問-是否貧窮?何種貧窮?如何貧窮? Wei-Feng Hung; 洪偉峰
2003 魚貨批發市場發展策略之研究 Jian-Yu Chen; 陳建佑
2014 「鯖魚的故鄉」教學模組開發及其實施成效之研究 Liu, Wen-Cheng; 劉文正
1998-08 鹼土族原子及其等電子離子躍遷機率之相對論性計算 周祥順
2011 「鹽自海洋」教學模組開發及實施成效之研究 Tsung-Min Fang; 方琮民
2013 鹿特丹規則下各國際單式運送公約之競合 Wen-Yen Huang; 黃文彥
2015 鹿特丹規則下控制權人之研究 Lin, Jia-Ru; 林家如
2012 鹿特丹規則國際裁判管轄權之研究-我國件貨運送事件國際裁判管轄權制度之試建構 陳頂新; 饒瑞正
2013-12 麋信穀梁學探微 吳智雄

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